Verdenskunst i børnehøjde

Følgende er en liste med forslag til emner og opgaver børnene kan arbejde med før og efter rundvisningsforløbet ”Verdenskunst i børnehøjde” på Utzon Center 3. feb-22.feb 2009.

KORT INTRODUKTION TIL EMNET LYS

Lys, form og rum

Lys kan forandre en bygning og forme et rum, og er derfor vigtig for oplevelsen af både kunst og arkitektur. Fornemmelsen af farver, former, rumligheder og materialers karakter er afhængig af lys og skygge. Dagslyset er i den forbindelse et udfordrende element, da det ændrer karakter, styrke og farve alt efter årstid og tid på døgnet.

For en arkitekt er det derfor vigtigt at placere sin bygning, så dagslyset udnyttes bedst muligt, og så de enkelte rum får det optimale lys i forhold til deres funktion.

FØR RUNDVISNINGSFORLØBET

Tag en snak om lys – hvad er det og hvad bruger vi det til?

Undersøg forskellige lyskilder og forskellen på disse - dagslys og kunstigt lys.

Hvornår bruges de forskellige lyskilder?

Observer ændringer i form, rum og materialer ved brug af forskellige lyskilder.

Hvordan er lyset i rummet, hvor du befinder dig, i forhold til rummets funktion?

Kan lyset i rummet, hvor du befinder dig, forbedres i forhold til rummets funktion?

Undersøg lys og skygge – selvskygger og slagskygger, korte og lange skygger.

Hvilken betydning har skyggerne for din opfattelse af former og rumligheder?

Hvilken stemning skabes med de forskellige lyskilder? Hyggebelysning, sikkerhedsbelysning m.m.

Kan du ændre denne stemning ved at tænde og slukke for de forskellige lyskilder?

Anthony McCall